التعليم الشامل هو نهج تعليمي يهدف إلى ضمان المساواة في الحصول على التعليم الجيد لجميع الطلاب بغض النظر عن إعاقتهم أو خلفيتهم الاجتماعية والاقتصادية. يهدف إلى خلق بيئة تعليمية حيث يشعر كل طالب بالتقدير والاحترام والإدماج. وجد الباحثون أن التعليم الشامل له فوائد متعددة للطلاب، بما في ذلك تحسين الأداء الأكاديمي وزيادة احترام الذات وتحسين المهارات الاجتماعية. ومع ذلك، هناك القليل من التدابير التجريبية المتاحة لتقييم تأثيرها على التعاطف والتماسك الاجتماعي وفهم التنوع. ستناقش هذه المقالة بعض التدابير التجريبية الفعالة وكيف يمكن تطبيقها طوليًا.
التعاطف يشير إلى القدرة على فهم ومشاركة مشاعر الآخرين. تشمل التدابير التجريبية لتقييم التعاطف مؤشر التفاعل بين الأشخاص (IRI)، الذي يقيم ميل الناس للتعرف على مشاعر ومشاكل الآخرين، واختبار قراءة العقل في العيون (RMET)، الذي يقيس القدرة على قراءة تعابير الوجه بدقة. تم استخدام كلا الاختبارين بنجاح لقياس تأثير التعليم الشامل على التعاطف.
على سبيل المثال، الدراسة التي أجراها ليرنر وآخرون. (2019) وجد أن الطلاب الذين شاركوا في فصول شاملة أظهروا مستويات أعلى من التعاطف من أولئك الذين لم يشاركوا. وخلص الباحثون إلى أن التعليم الشامل يمكن أن يؤدي إلى زيادة التعاطف من خلال التعرض لوجهات نظر وتجارب مختلفة.
يشير التماسك الاجتماعي إلى درجة التكامل بين الأفراد داخل مجموعة أو مجتمع. وتشمل التدابير التجريبية لتقييم التماسك الاجتماعي مقياس التماسك الاجتماعي واستبيان التماسك الجماعي. وتقيس هذه النطاقات عوامل مثل الثقة والحالة المالية والاعتماد المتبادل والتعاون. الدراسة التي أجراها هاكمان وآخرون. (2018) وجد أن الطلاب الذين التحقوا بمدرسة شاملة لمدة ثلاث سنوات على الأقل أبلغوا عن مستويات أعلى من التماسك الاجتماعي من أقرانهم الذين لم يلتحقوا بمدرسة شاملة. وخلص الباحثون إلى أن التعليم الشامل يمكن أن يعزز التماسك الاجتماعي من خلال توفير فرص التفاعل والتعاون بين مجموعات مختلفة من الطلاب. يشير فهم التنوع إلى القدرة على تقدير واحترام الاختلافات بين الناس. تشمل التدابير التجريبية لتقييم فهم التنوع مقياس الموقف من التنوع (DAS) ومقياس الذكاء الثقافي (CQ). تقيس إدارة الأمن المواقف تجاه التنوع الثقافي وتقيس CQ المعرفة بالثقافات الأخرى. الدراسة التي أجراها Tingle et al. (2020) وجد أن الطلاب الذين التحقوا بمدارس شاملة لمدة خمس سنوات أظهروا فهمًا أكبر للتنوع من أولئك الذين لم يلتحقوا بالمدارس الشاملة. خلص الباحثون إلى أن التعليم الشامل يمكن أن يساعد في تشكيل ثقافة قبول وتقييم الاختلافات.
يمكن تطبيق التدابير التجريبية بشكل طولي من خلال تتبع التغيرات في التعاطف والتماسك الاجتماعي وفهم التنوع بمرور الوقت. على سبيل المثال، يمكن للباحثين إجراء دراسات استقصائية قبل وبعد تنفيذ برامج التعليم الشامل لمقارنة التأثير على هذه المتغيرات. يمكنهم أيضًا التشاور مع الطلاب بعد التخرج لمعرفة ما إذا كان تعاطفهم وتماسكهم الاجتماعي وفهمهم للتنوع يستمر في التطور. ومن خلال تطبيق التدابير التجريبية على نحو طولي، يمكن للمعلمين تقييم الأثر الطويل الأجل للتعليم الشامل على هذه النتائج الهامة.
ما هي التدابير التجريبية التي تقيّم بفعالية تأثير التعليم الشامل على التعاطف والتماسك الاجتماعي وفهم التنوع، وكيف يمكن تطبيقها طوليا ؟
يُعرَّف التعليم الشامل بأنه نهج تعليمي يسعى إلى توفير تجربة تعليمية عالية الجودة لجميع الطلاب بغض النظر عن قدرتهم وخلفيتهم ووضعهم الاجتماعي والاقتصادي وعرقهم ومجموعاتهم الإثنية ونوع جنسهم وخصائصهم الأخرى. تم الاعتراف بفوائد التعليم الشامل من قبل الباحثين الذين أجروا دراسات تظهر التأثير الإيجابي لهذا النهج على نتائج الطلاب مثل التحصيل الأكاديمي واحترام الذات والمهارات الاجتماعية (Banks et al.