البحث الجنساني جانب هام من أبحاث العلوم الاجتماعية التي تهدف إلى فهم الاختلافات بين الرجل والمرأة، وتجاربهما وأدوارهما وسلوكياتهما في المجتمع. تم استخدامه لاستكشاف قضايا مختلفة مثل الحياة الجنسية والعلاقة الحميمة وديناميكيات العلاقات. ومع ذلك، فإن إجراء دراسات جنسانية يتطلب دراسة متأنية لضمان حماية المشاركين من الأذى واكتساب المعرفة ذات الصلة اجتماعيا. ستدرس هذه المقالة كيف يمكن للممارسات الأخلاقية في الدراسات الجنسانية حماية المشاركين مع تعزيز المعرفة ذات الصلة اجتماعيًا. أولاً، من المهم الحصول على موافقة مستنيرة من جميع المشاركين قبل إجراء أي بحث. تتضمن الموافقة المستنيرة تزويد المشاركين المحتملين بالمعلومات الكافية حول مشروع البحث، بما في ذلك الغرض منه وأساليبه ومخاطره وفوائده وتدابير السرية وتفاصيل الاتصال به. وينبغي إعطاء الأعضاء الوقت الكافي لقراءة هذه المعلومات والإعراب عن أي شواغل لديهم. وتكفل عملية الموافقة المستنيرة للمشاركين اتخاذ قرار مستنير فيما يتعلق بالمشاركة وتقلل إلى أدنى حد من خطر الإكراه أو الاستغلال. ثانيًا، يجب على الباحثين الحفاظ على السرية والسرية طوال عملية الدراسة. تشير السرية إلى الحفاظ على سرية المعلومات الشخصية واستخدامها فقط للغرض المقصود منها. تغطي الخصوصية الأمن الجسدي والعاطفي والنفسي دون الكشف عن معلومات حساسة دون إذن. يجب على الباحثين اتخاذ خطوات لحماية خصوصية المشاركين وسريتهم أثناء جمع البيانات وتخزينها وتحليلها ومشاركتها.
على سبيل المثال، يجب إزالة محددات الهوية الشخصية من مجموعات البيانات وتنفيذ أنظمة التخزين الآمنة. علاوة على ذلك، يجب على الباحثين تجنب إصدار نتائج عامة يمكن أن تعرض خصوصية المشاركين للخطر أو تعرفهم بشكل فردي. ثالثًا، يجب على الباحثين بناء الثقة والتفاهم مع المشاركين. يساعد بناء علاقات قوية مع المشاركين على أساس الاحترام المتبادل والتواصل المفتوح على خلق بيئة آمنة ومريحة لهم لتبادل الخبرات. كما أنه يزيد من احتمالية جمع البيانات بدقة ويقلل من مخاطر الضرر. يتطلب بناء الثقة الشفافية في عملية البحث، والاستماع النشط، والتعاطف مع آراء المشاركين. رابعًا، يجب على الباحثين إعطاء الأولوية لرفاهية المشاركين على تحقيق نتائج محددة. ويشمل ذلك النظر في الأثر المحتمل للدراسة على المشاركين واتخاذ التدابير المناسبة للتخفيف من المخاطر. إذا تم تحديد المخاطر، يجب على الباحثين التفكير في تغيير تصميم الدراسة أو الحصول على موافقات إضافية. بالإضافة إلى ذلك، قد يحتاجون إلى تقديم خدمات الدعم، مثل الاستشارة أو الإحالة، إذا لزم الأمر. من خلال وضع رفاهية المشاركين أولاً، يمكن للباحثين ضمان اتباع المبادئ الأخلاقية وإنتاج المعرفة ذات الصلة اجتماعيًا بشكل مسؤول. أخيرًا، يجب على الباحثين الالتزام بمدونات السلوك المهنية التي وضعتها مؤسساتهم أو المنظمون. توفر هذه المبادئ التوجيهية إرشادات حول القضايا الأخلاقية المتعلقة بالبحوث الجنسانية، بما في ذلك الموافقة والخصوصية والسرية وإخفاء الهوية والخداع. يضمن الالتزام بهذه المبادئ التوجيهية أن البحث يفي بالمعايير الدنيا ويقلل من مخاطر الممارسات غير الأخلاقية. في الختام، تحمي الممارسات الأخلاقية في الدراسات الجنسانية المشاركين أثناء إنتاج المعارف ذات الصلة اجتماعيًا. يجب على الباحثين اتخاذ خطوات لضمان سلامة المشاركين، والحفاظ على السرية والسرية، وإرساء الثقة والفهم، وإعطاء الأولوية لرفاهية المشاركين، واتباع المبادئ التوجيهية المهنية. وبالتالي، يمكنها أن تنتج معرفة عالية الجودة وموثوقة وذات أهمية اجتماعية، مع احترام حقوق المشاركين وكرامتهم.
كيف يمكن للممارسات الأخلاقية في الدراسات الجنسانية أن تحمي المشاركين بينما تنتج المعارف ذات الصلة اجتماعيا ؟
حماية المشاركين في الدراسة أمر بالغ الأهمية لأي جهد علمي، بما في ذلك البحث عن الجنس. توفر المبادئ التوجيهية الأخلاقية التي وضعتها المنظمات المهنية مثل الجمعية الأمريكية لعلم النفس (APA) إرشادات لضمان إجراء البحث بطريقة سليمة أخلاقياً. تتضمن هذه المبادئ التوجيهية المبادئ المتعلقة بالموافقة المستنيرة والخداع والخصوصية وجمع البيانات واختيار المشاركين والاحتفاظ بالبيانات.