التنوع الجنساني جانب هام من جوانب المجتمع الحديث الذي اعتمدته مجتمعات محلية عديدة في جميع أنحاء العالم. مع زيادة الوعي بالهوية الجنسية والتعبير، يصبح من الأسهل على الناس التعبير عن أنفسهم بحرية دون خوف من الحكم. ومع ذلك، فإن هذه الحرية تأتي مع تحدياتها الخاصة، خاصة عندما يتعلق الأمر بالتنمر عبر الإنترنت في بيئات التعلم الافتراضي مثل المدارس عبر الإنترنت أو الفصول الدراسية. في هذه المقالة، نناقش كيف يعاني الشباب المتنوعون بين الجنسين من التنمر عبر الإنترنت في الفصول الدراسية الافتراضية وما هي الاستراتيجيات التي يمكنهم استخدامها للتغلب على المشكلة بشكل فعال.
إنشاء فصل دراسي افتراضي
أصبح التعليم عبر الإنترنت أكثر شعبية مع التقدم التكنولوجي الذي يسمح للطلاب بحضور الفصول الدراسية من أي مكان وفي أي وقت. توفر الفصول الدراسية الافتراضية المرونة وإمكانية الوصول والراحة، ولكنها تشكل أيضًا تحديات جديدة تتعلق بالتسلط عبر الإنترنت. تتمثل إحدى هذه القضايا في كيفية تعامل الشباب المتنوع بين الجنسين مع التنمر، والذي يتضمن استخدام لغة أو إجراءات مهينة تستهدف شخصًا ما على أساس ميوله الجنسية أو هويته الجنسية.
تجارب التنمر
تتفاقم مشكلة التنمر عبر الإنترنت في الفصول الدراسية الافتراضية بسبب عدم الكشف عن هويتها، وعدم التفاعل الشخصي، وزيادة فرص التحرش. قد يكون الشباب المتنوعون بين الجنسين معرضين بشكل خاص لهذا النوع من الإساءة، حيث من المرجح بالفعل أن يشعروا بالعزلة وسوء الفهم بسبب الأعراف الاجتماعية حول أدوار وتوقعات الجنسين. وقد يهدف هؤلاء الأفراد إلى عدم الامتثال للقوالب النمطية التقليدية للذكور/الإناث أو مجرد الاختلاف عن أقرانهم.
التنقل في التنمر
بينما لا يوجد حل واحد يناسب الجميع للتنمر عبر الإنترنت، يمكن للعديد من الاستراتيجيات مساعدة الشباب من جنسين مختلفين على حماية أنفسهم مع الحفاظ على تفاعلات ذات مغزى مع الآخرين. أولاً، يجب أن يتعلموا تحديد متى تصبح المحادثة أو الموقف غير مريحة أو مهددة واتخاذ خطوات للخروج من الموقف. ثانيًا، يمكنهم الإبلاغ عن حوادث التنمر للمعلمين أو الإداريين، الذين يمكنهم التدخل نيابة عنهم. ثالثًا، يمكنهم طلب الدعم من الأصدقاء أو أفراد الأسرة أو المستشارين الذين يفهمون ما يمرون به ويقدمون الدعم العاطفي في الأوقات الصعبة. أخيرًا، يجب أن يتذكروا أن جميع الناس يحظون بتقدير يتجاوز اختلافاتهم المتصورة وأن يستمروا في عيش حياتهم بشكل أصيل دون السماح للتعليقات السلبية بالتأثير على احترامهم لذاتهم أو ثقتهم بهم.
توفر بيئات التعلم عبر الإنترنت فوائد لا حصر لها ولكنها تواجه أيضًا تحديات. بينما يسعى المعلمون إلى إنشاء مساحات آمنة يشعر فيها الجميع بالترحيب والاحترام، من المهم الاعتراف بالاحتياجات الفريدة للطلاب المتنوعين بين الجنسين وتزويدهم بالأدوات اللازمة للتغلب على أي صراعات محتملة. من خلال الاعتراف بمسألة التنمر عبر الإنترنت واتخاذ تدابير استباقية لمعالجتها، يمكننا ضمان حصول جميع الطلاب على تعليم عادل خالٍ من التمييز أو التحرش على أساس الهوية أو التعبير.
كيف يتنقل الشباب المتنوعون بين الجنسين في التنمر عبر الإنترنت في الفصول الدراسية الافتراضية ؟
قد يواجه الشباب المتنوعون بين الجنسين أشكالًا مختلفة من التنمر عبر الإنترنت في الفصول الدراسية الافتراضية بسبب هويتهم الفريدة. غالبًا ما يخاطبهم المتنمرون بتعليقات أو ميمات أو نكات قاسية مسيئة أو مؤذية أو مهينة. يمكن أن يؤدي ذلك إلى الشعور بالعزلة والخوف والعار والضعف، مما قد يؤثر على أدائهم الأكاديمي وصحتهم العقلية.